從中國一側(cè)的磨憨出境,乘上列車,穿過隧道,不到10分鐘,就到達(dá)老撾境內(nèi)的中老鐵路首站磨丁。

一個(gè)“磨丁”,一個(gè)“磨憨”,從名字就可推測出,這兩個(gè)地方有很深的淵源。是怎樣的自然環(huán)境、獨(dú)特歷史,造就了這一名稱相連的中國泛亞鐵路進(jìn)入東南亞的重要出口?

原來,發(fā)源于西雙版納勐臘縣的南臘河,在中老緬三國交界處匯入瀾滄江(出境后稱“湄公河”)。蜿蜒的河谷提供了交通便利。更重要的是,南臘河傣語意為“茶水之河”,“磨”則意為“鹽井”:“磨憨”是“富裕的鹽井”,“磨丁”是“穩(wěn)固的鹽井”——兩個(gè)邊境小鎮(zhèn)的名字,藏著古代茶與鹽的記憶!

這里正是茶馬古道重要節(jié)點(diǎn)。明清時(shí)期,中國的馬幫馱著普洱茶和鐵器從昆明啟程,經(jīng)普洱、過西雙版納,由磨憨進(jìn)入東南亞。老撾的商隊(duì)則帶著巖鹽和農(nóng)特產(chǎn)品從磨丁進(jìn)入中國。如今,邊民互市上此起彼伏的售貨吆喝、中老鐵路上的多語播報(bào),依然延續(xù)著古道驛站的人文交流脈動,演繹著生生不息的對外開放故事。

留住鹽與茶的記憶

經(jīng)磨丁口岸進(jìn)入老撾,驅(qū)車穿過郁郁蔥蔥的叢林,群山之間,有一個(gè)名叫“喃通”的村莊。在老撾語中,“喃通”二字意為鹽。喃通村,即為鹽村。這里仍保留著古法制鹽的傳統(tǒng)。

喃通村的清晨總裹著一層乳白的霧。太陽出來霧氣漸散,村子中心的鹽場里,一種咸香的水汽依舊蒸騰著。從鹽井中抽上來的水注入方形鍋爐,開始猛火燒。水面起初只是懶散地吐著氣泡,漸漸翻滾成乳白的浪。系著圍裙的年輕女人用長柄木勺不停攪動,蒸汽模糊了她的面龐。一旁的鹽倉里堆滿白色的細(xì)鹽,等待運(yùn)往工廠進(jìn)行再加工。

歷史上,喃通村生產(chǎn)的鹽不僅供應(yīng)當(dāng)?shù)?還通過馬幫和商隊(duì),沿著崎嶇山路進(jìn)入中國。

由此向西北約200公里,老撾豐沙里省,霧氣散去得要更晚一些。

“豐沙里”老撾語意為“霧”,這或許解釋了為何這里盛產(chǎn)茶樹。4月正值春茶采摘時(shí)節(jié)。雨季前萌發(fā)的第一茬新芽,當(dāng)?shù)厝朔Q為“早春茶”,同中國的“明前茶”一樣珍貴。豐沙里與勐臘的茶山一脈相承,雨季時(shí)植被與云霧景觀高度相似,形成“茶區(qū)氣候走廊”。傣語“勐臘”意思就是“盛產(chǎn)茶葉的地方”。豐沙里的茶園里至今還能找到與勐臘大葉種同源的古茶樹。這些茶樹或許是當(dāng)年商隊(duì)遺落的茶籽所生,或是邊民遷徙時(shí)帶來的禮物。茶,成了另一種跨越國界的語言。

鹽與茶的貿(mào)易,是中老邊境千年交往的縮影。“你問我從哪里學(xué)的制鹽方法?”喃通村的鹽場里,正在攪動木勺的女人擦了一下頭上的汗,“我們的祖輩說,鹽巴的味道連著茶香,早就分不清是誰教給誰的了。”如同南臘河的魚兒不會追問溪流的源頭,鹽的咸澀與茶的清香,在你來我往的交易中,交織成邊民共同的記憶。

延續(xù)“老庚”們的情誼

天剛蒙蒙亮,勐臘縣的曼烈村民小組黨支部書記、組長巖書已經(jīng)披上外套出了門。寨子里的公雞剛打鳴,趕擺場的喧囂卻已隱約可聞。今天,這里要上演一場“國際老庚”大趕擺(集市)。傣語“老庚”的意思是年齡相仿的發(fā)小、朋友或親戚。每半個(gè)月,中老邊民會相聚曼烈村大趕擺,走親戚、見朋友,品嘗美食、買賣貨物,熱鬧溫馨、其樂融融。

曼烈村距離中老邊境勐滿口岸約5公里,對面就是老撾南塔省的勐新縣。趕擺這天一大早,老撾商販們已經(jīng)在忙著擺攤開張了。熱鬧的趕擺場上,傣味包燒、老撾咖啡等中老風(fēng)味特色美食令人垂涎欲滴,老撾竹編、手工香皂等商品琳瑯滿目。巖書穿梭在不同攤位,不時(shí)和攤主打招呼,一直忙活到晌午才坐下來和“老庚”們一起吃飯。酒碗相碰,他們的話題從甘蔗價(jià)格聊到今年的雨季長短。

“中國的路越修越寬嘍!”老撾“老庚”嚼著酸腌魚感嘆。巖書趁機(jī)發(fā)出邀請:“下次趕擺,你們把老婆娃娃都帶來,熱鬧!”

中國和老撾邊民互市歷史久遠(yuǎn)。1993年中老兩國政府正式開通磨憨—磨丁國家級通商口岸,邊民互市政策進(jìn)一步放寬。和馬幫貿(mào)易一樣,邊民互市是中老跨境民族間重要的經(jīng)濟(jì)交往形式。在這里,人們做生意也交朋友,用貨物交換著觀念與情誼,用市集延續(xù)著千年的鄰里溫情。

傍晚,趕擺即將散場,巖書幫著大家收攤。老撾“老庚”臨行前攥住他的手:“多謝照顧!下個(gè)月,你們?nèi)乙欢ㄒ獊砦壹依锍燥?”巖書笑著應(yīng)下,轉(zhuǎn)身又去檢查電線是否收妥,夜里還得組織人清掃場地?；氐郊?他還不忘找出本子記下:下次趕擺前要再補(bǔ)3個(gè)攤位標(biāo)識,老撾朋友沒帶走的貨物要暫時(shí)寄存在自己父親家里……

巖書的家是一幢充滿傣族風(fēng)情的干欄式建筑。一層的圖書柜上,擺著一個(gè)寫有“中老邊民友好結(jié)對家庭示范戶”的牌子。巖書解釋說,去年6月勐臘縣和勐新縣開展了結(jié)對家庭的活動,借此“讓兩地朋友來往更頻繁一些”。無論在當(dāng)?shù)赜龅绞裁蠢щy,都可以尋求結(jié)對家庭的幫助,家里有喜事擺酒的時(shí)候也會相互邀請,宛若跨國“鄉(xiāng)親”。

親戚就要多走動。巖書笑著說起上個(gè)月去老撾朋友家里吃酒:“一大早我?guī)еY物騎著摩托車就過去了。和他們一起喝喝酒、吃吃飯,一起跳團(tuán)結(jié)舞,一整天都很高興?！痹谒磥?生意做著做著就處成了“老庚”:“剛開始是買賣人,后來是酒友,現(xiàn)在嘛,就是相親相愛的鄰居?！边吘尘€上的情誼,就是這樣你來我往,在日復(fù)一日的相處中慢慢織就。

萌動更長遠(yuǎn)的期望

從昆明開至萬象的中老鐵路國際旅客列車D87次如今一票難求。從彩云之南駛向萬象之都,列車呼嘯著穿山林、跨江河,中老之間多了一條新的經(jīng)貿(mào)通道,多了一條夢想之路、情感紐帶。

今年19歲的老撾姑娘阿儂的夢想就與中老鐵路有關(guān)。姐姐一年多前成為中老鐵路工作人員,“我也想畢業(yè)后去中老鐵路工作?！卑z決定來勐臘縣職業(yè)高級中學(xué)讀書。這個(gè)學(xué)校20多年來已累計(jì)招收老撾籍學(xué)生近3000人。在這里留學(xué)的老撾學(xué)生,先用兩年時(shí)間學(xué)習(xí)中文,之后有的會報(bào)考中國國內(nèi)的大學(xué)繼續(xù)深造,有的則從事翻譯工作。

阿儂的同學(xué)里,許多都是坐著中老鐵路來上學(xué)的。在她看來,中老鐵路就像是一條“現(xiàn)代茶馬古道”,一樣穿越崇山峻嶺,一樣承載著貿(mào)易與友誼。不同的是,昔日的馬蹄聲變成了列車的轟鳴,馬背上的茶葉換成了集裝箱里的商品,行走3個(gè)月的路程如今只需幾個(gè)小時(shí)。

“但有些東西是永遠(yuǎn)不會變的?！边@個(gè)已經(jīng)學(xué)了快兩年中文、喜歡唱中國歌曲的女孩兒笑著說,“就像很小的時(shí)候跟著爸爸媽媽來這里玩,我聽不懂當(dāng)?shù)厝嗽谡f什么,但他們的笑容和眼神傳遞著友好和善意,讓我一直對中國有著親近的感覺?！?/p>

19歲的將賽也有著相似的童年記憶:“小時(shí)候父母在老撾經(jīng)營小雜貨鋪,每次來中國進(jìn)貨,我們?nèi)置枚紦屩鷣怼！彼χf。他如今在勐臘縣職業(yè)高級中學(xué)讀高一,雖然剛來幾個(gè)月,已經(jīng)能說一口流利的中文,“我也建議妹妹來中國讀書。學(xué)好中文,會給我們的人生帶來更多可能?！彼麥?zhǔn)備高中畢業(yè)后,申請到中國的大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)科,“中國的醫(yī)療技術(shù)很先進(jìn),我想學(xué)成后回老撾開診所?！?/p>

將賽來自豐沙里省,老家?guī)缀趺總€(gè)村寨都種茶,家家戶戶都愛喝茶。他的爺爺喜歡用一個(gè)大搪瓷缸子泡茶喝。家里的茶樹年紀(jì)比爺爺都大,今年依舊發(fā)出了新芽。爺爺總說,以前茶葉只能靠馬幫一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)出去?，F(xiàn)在,一條鐵路、一根網(wǎng)線,就能把豐沙里的茶送到萬里之外。

從馬幫鈴響到高鐵疾馳,從古道驛站到現(xiàn)代口岸,變的是往來的方式,不變的是山水相連的溫情,還有密切往來的鮮活日常。巖書早早打電話和老撾“老庚”約定聚會的日子,阿儂在學(xué)校和老師同學(xué)們共同跳起舞蹈慶祝潑水節(jié),將賽給家人帶去新采的春茶共享醇香……希望與友誼,正在更廣更遠(yuǎn)地鋪展開來。

鏈接·云南西雙版納

西雙版納傣族自治州位于云南省西南部,曾被稱為“勐巴拉娜西”,意為“神奇而理想的樂土”。西雙版納與老撾、緬甸接壤,國境線長達(dá)966.29千米,擁有7個(gè)國家級口岸。2021年開通的中老鐵路在西雙版納共設(shè)5個(gè)站點(diǎn)。

西雙版納的勐臘縣充分發(fā)揮“邊境之窗”作用,積極做好同老撾教育交流合作。始建于1986年的勐臘縣職業(yè)高級中學(xué),確立了“立足勐臘,聚焦老撾,輻射中南半島”的教育對外開放目標(biāo)。2001年9月至2024年8月,該校共招收24期57個(gè)班2935名老撾籍學(xué)生,其中2023—2024學(xué)年共招收555名老撾籍學(xué)生,已成為國內(nèi)外籍學(xué)生就讀人數(shù)最多的中職學(xué)校之一。學(xué)校參與編寫了老撾人學(xué)漢語的教材《基礎(chǔ)口語》。