9月10日是我國第41個教師節(jié)，提前祝老師們節(jié)日快樂。武漢27家景區(qū)宣布：教師免門票、半價、優(yōu)惠游。其中，19家景區(qū)免門票。全是真情實(shí)意的祝福，部分活動持續(xù)至周末甚至月底，周末去玩也來得及。（9月9日 極目新聞）

“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”教師，作為人類靈魂的工程師，承載著傳承文明、培育未來的重任。在當(dāng)今社會，尊師重教不只是一句口號，而應(yīng)化為實(shí)實(shí)在在的行動。景區(qū)教師免門票政策，便是讓“尊師重教”具象化的一種有力舉措。

景區(qū)教師免門票，是對教師職業(yè)價值的高度認(rèn)可。教師們?nèi)諒?fù)一日地耕耘在知識的田野，用智慧和愛心澆灌著祖國的花朵。他們?yōu)閷W(xué)生的成長付出大量的心血，在塑造靈魂的偉大工程中發(fā)揮著不可替代的作用。景區(qū)免門票政策，猶如一束溫暖的光，照亮了教師們的職業(yè)之路，讓他們感受到社會對自己職業(yè)的尊重與敬意。當(dāng)教師們憑借教師資格證免費(fèi)踏入景區(qū)時，那份榮譽(yù)感和自豪感便會油然而生，這也將激勵他們更加熱愛教育事業(yè)，為培養(yǎng)一代又一代的棟梁之材貢獻(xiàn)更多的力量。

這一政策具有強(qiáng)大的示范效應(yīng)，引領(lǐng)社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。它向全社會傳遞出一個明確的信號：教師是值得我們尊重和優(yōu)待的群體。在景區(qū)免門票這一具體行動的帶動下，各行各業(yè)都可以從自身出發(fā)，思考如何為教師群體提供更多的便利和優(yōu)待，從而在全社會匯聚起尊師重教的強(qiáng)大合力。學(xué)生們看到教師受到如此的尊重，也會更加敬重老師，更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力汲取知識的養(yǎng)分，成長為社會的有用之才。

景區(qū)教師免門票政策，還為教師們帶來了實(shí)實(shí)在在的福利。教師的工作壓力較大，長期處于緊張的教學(xué)狀態(tài)中。景區(qū)免門票為他們提供了一個放松身心、緩解壓力的好機(jī)會。教師們可以在閑暇之余，走進(jìn)美麗的自然風(fēng)光，感受大自然的魅力，讓自己的身心得到充分的休息和調(diào)整。同時旅游也可以拓寬教師們的視野，豐富他們的生活閱歷，這些都將有助于他們在教學(xué)中更好地啟發(fā)學(xué)生，為學(xué)生打開更廣闊的世界之門。

但我們也要明白，景區(qū)教師免門票政策，只是尊師重教的一個縮影。要真正實(shí)現(xiàn)尊師重教，還需要我們在多個方面持續(xù)努力。比如，進(jìn)一步提高教師的薪酬待遇，改善教師的工作條件，加強(qiáng)教師的專業(yè)培訓(xùn)，為教師的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間等等。只有全方位地關(guān)心和支持教師，才能讓教師這個職業(yè)更具吸引力，讓尊師重教的理念在每一個人的心中生根發(fā)芽。

景區(qū)教師免門票政策，讓“尊師重教”不再抽象，化為一種看得見、摸得著的行動。各地不妨以這一政策為起點(diǎn)，共同營造一個尊師重教的社會氛圍，讓教師們在這個充滿尊重和關(guān)愛的環(huán)境中，為教育事業(yè)書寫更加輝煌的篇章，讓尊師重教的美德，在新時代綻放出更加絢爛的光彩。（汪昌蓮）