近日，網(wǎng)傳“湖南師范大學(xué)18人同住霉菌宿舍”一事引發(fā)關(guān)注。該校老師回應(yīng)稱：因?qū)W校擴(kuò)招，今年的宿舍確實很緊張，不過網(wǎng)傳的18人一間宿舍其實是6人一間，后續(xù)將重點關(guān)注學(xué)生需求，必要時將會調(diào)整相關(guān)措施。

擴(kuò)招是當(dāng)前高等教育發(fā)展的大趨勢，優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容更是適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要舉措。但擴(kuò)招不能以犧牲學(xué)生基本生活保障為代價，若學(xué)生入校后連住宿等基本需求都難以滿足，學(xué)習(xí)成長效果自然要打折扣，也背離了讓更多人享有優(yōu)質(zhì)教育的擴(kuò)招初衷。

近年，多所高校因住宿條件差引發(fā)學(xué)生不滿并發(fā)酵為負(fù)面輿情，暴露出部分高校的硬件設(shè)施與管理水平已滯后于高等教育發(fā)展步伐。解決此類問題，高校需真正踐行“以人為本”的理念：一方面，積極拓寬資源渠道，通過申請財政撥款、吸納社會捐助、盤活校內(nèi)閑置資產(chǎn)等方式，保障學(xué)生安居樂學(xué)條件；另一方面，建立常態(tài)化溝通機制，主動傾聽、及時回應(yīng)學(xué)生訴求，將服務(wù)融入日常管理。

高等教育的質(zhì)量，不只在規(guī)模廣度，更在育人溫度。唯有提前統(tǒng)籌資源、動態(tài)匹配需求，才能讓擴(kuò)招真正成為教育公平與人才培育的助力，讓學(xué)生安心求學(xué)、舒心生活。