近日，市民李女士反映，自己在上海某知名三甲醫(yī)院就診后，發(fā)現(xiàn)其看診視頻，未經(jīng)同意就被發(fā)布在該醫(yī)生的社交平臺(tái)賬號(hào)上。雖然面部有被打碼，但身形、聲音和病史等細(xì)節(jié)讓熟悉她的朋友一眼便認(rèn)出，這讓李女士十分苦惱。（9月21日 央視網(wǎng)）

當(dāng)患者躺在診療床上，將身體與信任一同交付給醫(yī)生時(shí)，期待的是專業(yè)診療與隱私守護(hù)，而非鏡頭背后的“偷拍風(fēng)險(xiǎn)”。近期發(fā)生的“就診過程被醫(yī)生偷拍用于科普”的爭(zhēng)議，撕開了醫(yī)療科普領(lǐng)域的一道倫理裂縫——即便以“傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)”為初衷，也絕不能突破患者隱私的“紅線”，更不能讓科普的“正當(dāng)性”成為侵權(quán)的“遮羞布”。

醫(yī)療科普是醫(yī)生的社會(huì)責(zé)任，能提升公眾醫(yī)學(xué)認(rèn)知，但需以尊重患者權(quán)利為前提。患者就診時(shí)的身體特征、病情及診療過程，均受《民法典》《個(gè)人信息保護(hù)法》保護(hù)。醫(yī)生開展科普拍攝，必須提前明確告知目的、范圍與保密措施，獲得患者書面或口頭同意；若涉及暴露身份畫面，還需做好面部模糊、信息脫敏，切實(shí)保障患者隱私安全。

反觀“醫(yī)生偷拍”行為，本質(zhì)是將“科普需求”凌駕于“患者權(quán)利”之上的錯(cuò)位選擇。部分醫(yī)生抱著“科普是公益，偶爾越界無(wú)妨”的錯(cuò)誤認(rèn)知，卻忽略隱私侵權(quán)的危害：患者可能因病情曝光產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)遭遇身份歧視，生活受擾，醫(yī)患信任也隨之崩塌。當(dāng)患者擔(dān)心就診被偷拍，又怎會(huì)坦誠(chéng)配合？這種打著科普旗號(hào)的侵權(quán)行為，既違反《醫(yī)師法》保護(hù)患者隱私的規(guī)定，也損害醫(yī)療科普的社會(huì)價(jià)值，動(dòng)搖整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的公信力。

事實(shí)上，科普與隱私并非對(duì)立，可通過規(guī)范流程達(dá)成平衡。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)制定“科普素材采集規(guī)范”，設(shè)立專門申請(qǐng)通道，經(jīng)科室審核拍攝必要性與患者同意書后授權(quán)拍攝；醫(yī)生需扭轉(zhuǎn)觀念，將隱私保護(hù)貫穿科普全程，可采用模擬病例、動(dòng)畫演示等素材，或與自愿分享的康復(fù)患者合作，兼顧專業(yè)性與隱私保護(hù)。

更重要的是，監(jiān)管與懲戒需及時(shí)跟進(jìn)。對(duì)于未經(jīng)同意偷拍患者的行為，不能僅以“主觀無(wú)惡意”為由從輕處理，而應(yīng)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)涉事醫(yī)生進(jìn)行職業(yè)倫理教育、行政處罰，情節(jié)嚴(yán)重的還需追究法律責(zé)任；同時(shí)，要暢通患者維權(quán)渠道，讓患者在發(fā)現(xiàn)隱私被侵犯時(shí)，能便捷地向醫(yī)院監(jiān)管部門、衛(wèi)生行政部門投訴，切實(shí)感受到“隱私受重視、權(quán)利有保障”。

醫(yī)療科普的溫度，不僅體現(xiàn)在知識(shí)的實(shí)用性上，更體現(xiàn)在對(duì)患者權(quán)利的敬畏中。只有守住“隱私不越界”的底線，讓科普在合規(guī)、尊重的框架內(nèi)開展，才能真正實(shí)現(xiàn)“傳播健康知識(shí)”與“守護(hù)患者權(quán)益”的雙贏。（汪代華）