做好點滴 不悔芳華
“有人說,來到西藏,堅守就是一種奉獻;我想說,援藏不僅僅是堅守,更是每天用心用情做好點滴,才不悔援藏芳華?!?016年8月,福州亭江中學化學教師王敏慧作為我省首批“組團式”援藏教育人才來到昌都第三高級中學援教。
自打跨進三高的大門,王敏慧便視自己為一個三高人。“三高的學生主要來自農牧區(qū),能來學校讀書實屬不易。這里的孩子純真質樸,擁有一顆陽光的心靈。我努力盡自己所能為孩子們夯實基礎、打開視野,為他們插上夢想的翅膀?!蓖趺艋壅f。
援藏第二年,她任教高三畢業(yè)班,每天擔負繁重的課程壓力。工作中,她時常給自己加油、鼓勁,堅持每天以飽滿的激情投入教學中。藏區(qū)學生的理化學科基礎薄弱,理解能力低,遺忘速度快。面對這樣的學情,她虛心向當地老師請教,利用課余時間和學生交流,分析他們的思維特點,研究適合藏區(qū)學生的教育教學方法。經過一年多的不懈努力,學生的學習方法有了改變,知識得到夯實,化學成績穩(wěn)步提升。
“作為援藏教師,我們深知,單純搞好自己的教學,并不是什么難事。促進藏區(qū)教育發(fā)展,不只限于援藏老師的教育教學,還要注重教學條件的改善和對當地年輕教師的愛心幫扶。”西藏自治區(qū)“五個100%”教育目標提出中學理化生老師演示實驗開出率90%以上的要求,但三高建校7年從未有過實驗室。為此,王敏慧和她的隊友們組織當地老師利用課余時間加班加點,整理出學校的理化生實驗室,保障了實驗課教學的正常開展。在2018年舉行的自治區(qū)實驗創(chuàng)新比賽中,王敏慧積極動員結對幫教的益西曲珍老師參賽,幫她確定參賽實驗課題,多次演示,悉心指導,最終益西曲珍榮獲化學實驗比賽一等獎。
真情融入 勇于擔當
“不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活?!睉覓煸诓既吒呷虒W樓的醒目標語不僅是對藏區(qū)學子的激勵,也是對每一位任課的福建援藏教師的鞭策。2017年8月,來自長汀一中的歷史教師戴春榮成為第二批援藏教育人才,擔任昌都三高歷史教研組長、高三歷史備課組長。
2018年,在助力三高的高考中,三高的上線率達81.33%,與2017年相比又提高近6個百分點。高考過后,學校領導多次找到戴春榮和幾位福建援藏老師,希望他們把學生帶上高三?!懊鎸πnI導的信任,我們深知,作為藏區(qū)農牧民子女,高考是改變他們人生命運的重要途徑,能用自己的專業(yè)學識幫上這些淳樸的學生不正是我們援藏的目的所在嗎?”戴春榮和他的隊友們毫不猶豫地接受了這一重任。每周24~26節(jié)課的教學工作,是沿海3~4倍的工作量。早讀課7:30開始,到晚自習10:40下課,每天早出晚歸,披星戴月,即便生病也從未落下一節(jié)課。他們艱辛的付出,換來學生月考、半期考成績均居年級前茅,贏得同事的尊敬和信任。
“教書育人是援藏教師的靈魂工作。在抓好教學工作的同時,更要注重對當地藏區(qū)學生愛黨愛國意識教育的提升?!贝鞔簶s和他的同事們從課堂教學、主題活動、校園文化和愛心幫扶四個方面滲透愛黨愛國教育,宣傳黨和國家的正能量,讓藏區(qū)學生感受祖國大家庭的溫暖。他們努力同本地農牧民、本校老師溝通交流,研究藏區(qū)學生特點和民族地區(qū)教育的規(guī)律,利用周末時間進村入戶、精準援教;分析學情、精心備課,課堂教學努力做到深入淺出,讓學生每一堂課學有所得;曉之以理,動之以情,使學生轉變學習的態(tài)度和觀念,給學生安上學習的發(fā)動機。
真心付出 收獲感動
“去年8月,來到昌都洛隆縣初級中學后,才發(fā)現困難遠超自己的想象:惡劣的氣候,不便的交通,超負荷的工作量,不通的語言,學生薄弱的基礎等,都讓人很苦惱?!边@是晉江南峰中學英語教師黃小波援藏初始的真實感受。
面對種種困難,黃小波和他的4位同伴認真履行支教職責:創(chuàng)造開放而有活力的課堂環(huán)境,在英語課堂上利用口訣、順口溜、英語歌曲等激發(fā)學生學習興趣,提高課堂效率。開展教研教改活動,示范課、公開課等靈活多樣的教學方法、教學技藝,受到聽課老師的一致好評。開展“青藍工程”活動,支教老師與學校近兩年來的新老師進行師徒結對,指導新老師提高業(yè)務水平。利用周末時間指導學生開展實驗,在昌都市中學生生物實驗比賽中,所指導的學生獲得二等獎。
“作為班主任,我充分利用主題班會時間,講愛國主義故事,講民族團結?!秉S小波說,“為助力學校發(fā)展,我們還通過晉江市永和鎮(zhèn)紅十字會募集2.8萬元,幫扶28位貧困學子;利用校友、好友等資源,募集3萬元成立洛隆縣中學‘泉州寶文’獎學基金會,激勵高原學子奮勇拼搏。”
11月初,洛隆下起大雪。正在上課的黃小波,手被凍得厲害,不時需要搓一搓。當他轉過身在黑板上寫板書時,班里傳來一陣躁動。回頭一望,好像有人在傳什么東西,他強調了一下課堂紀律,接著繼續(xù)板書。但躁動還在繼續(xù),再次轉過身,他很是生氣,剛打算訓導,前排的第一個同學說:“老師,給?!弊屑氁豢?,是個熱水袋暖手寶?!袄蠋煟憧齑魃习伞?,班里的學生齊聲說道。此情此景,讓黃小波的心里一陣感動,淚水差點滴落下來。 |